美国的小学母语课主要教阅读和写作
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上传时间：2018-09-29
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相比起数学教学而言，美国的公立教育对母语（英语）教学重视得多。学生从进入K年级（幼儿园年级）开始，一直到高中毕业，每天都必须至少有一个小时的少儿书刊、少儿图书、儿童读物时间。
甚至到了大学，一年级和二年级仍然有英语的必修课，假如修完了以后，统考不及格的话，大学仍然是无法毕业的，要重考或者读其它的英语补习课程。很多大学更把英语的八股文写作规定为研究生入学的考试之一，假如无法通过，学生就不能被录取为研究生。美国的母语教学的主要部分大致分为：阅读，写作，文学欣赏，古英语和口头表达。
目前，全美有三十七个州都根据联邦政府的“无一孩子落后”法案订立了母语教学的课程标准和统考，因此，母语教学在全国各级学校教学的内容，基本是一样的。
小学的母语教学的主要任务是培养学生的阅读能力和基本的写作能力。在阅读能力方面，低年级强调拼音的教学。美国不教国际音标，最基本的阅读能力是从通过教学生拼音开始的。
Phonics的基本原理是教授学生一些英语（美语）拼写和读音关系的基本规律，让学生可以看到一个英语单词，就能读出来；或者，想到一个单词，就能按照规律拼写出来。小学英语里有 《零基础拼读入门》这种类型的少儿书刊、少儿图书、儿童读物就是按照这个原理编写的。
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